Caroline Mazur, sob a orientação da Drª. Lenir Maristela Silva na Tese de Especialização pela Universidade Federal do Paraná

Recente tese sob o tema da Educação Ambiental, Caroline Mazur, sob a orientação da Drª. Lenir Maristela Silva na Tese de Especialização pela Universidade Federal do Paraná coloca alguns pontos que merecem análise e reflexão, entre os quais destaco:

    "O planeta Terra vive em um período de intensas transformações técnicocientíficas, em contra partida das quais engendram-se fenômenos de desequilíbrios ecológicos que, se não forem remediados, no limite, ameaçam a vida em sua superfície. Paralelamente a tais perturbações, os modos de vida humanos individuais e coletivos evoluem no sentido de uma progressiva deterioração (Guattari, 2001)."

    "Não se trata apenas de estabelecer uma relação entre os humanos e a natureza, mas dos humanos entre si e desses com a natureza. A degradação ambiental é a consequência do conflito interno que contagia a espécie humana, a qual se afasta de si na busca pelo poder e pela dominação (Lovatto et al., 2011)."

    "Porém, o conceito de Educação Ambiental esta além da conservação do meio ambiente, Educação Ambiental é também e principalmente a reflexão da integralidade e complexidade do ser humano e sua relação, consigo e com o meio. Não percebemos que o mundo exterior é um reflexo de nosso mundo interior. Percebemos a crise e procuramos soluções sem mudar hábitos arcaicos que levaram a crise."

    "Cada vez me era mais nítido o fato de que estamos passando por um processo de distanciamento do ser humano como pertencente à natureza, bem como a deterioração do modo de vida individual e coletivo."

    "Percebo então, diante destas inquietações e de estudos realizados, que a crise ambiental tão discutida e que deu impulso às reflexões sobre educação ambiental é na verdade uma crise de valores, uma ruptura na relação humana com a natureza, consequências de uma visão de mundo moderna homogeneizada. Como disse Lovatto et al. (2011) " Não se trata apenas de estabelecer uma relação entre os humanos e a natureza, mas dos humanos entre si e desses com a natureza." É preciso recuperar a essência do ser, e essa essência é natural, nos afastamos desse natural e passamos a viver um mundo artificial."

    "Para Pinel (2005, p.33), a biopsicologia é o estudo científico da biologia do comportamento. Porém, a biopsicologia é uma somatória da sabedoria antiga, milenar oriental que resulta em um novo termo usado por cientistas para definir o estudo científico da biologia, do comportamento e processos mentais, a psiconeuroimunologia ou psiconeuroendocrinoimunologia."

    "A eficiência do nosso sistema imunológico está diretamente relacionada com o equilíbrio do nosso sistema endócrino. O sistema endócrino do nosso corpo é formado por glândulas que têm como principal função produzir os hormônios. As glândulas endócrinas do corpo humano são: hipófise, tireóide, paratireóides, supra-renais ou adrenais, pineal, gônadas (ovários e testículos), timo e ilhotas pancreáticas. Esses hormônios têm um intenso efeito, não só nas principais funções do corpo, como também na mente. De acordo com Dematte (2003) esse sistema endócrino tem total ligação com o sistema nervoso, pois o hipotálamo – que é quem as controla – está situado no cérebro. Quando o sistema nervoso está sob uma condição de estresse, o funcionamento do sistema endócrino sofre os impactos, deixando a defesa do corpo (sistema imunológico) bem debilitada. Assim, face a uma ameaça biológica com uma determinada potência, a imunocompetência, ou seja, a capacidade do sistema imunológico proteger o corpo num determinado momento estará relacionada com os fatores psicossociais que afetam o sistema imunológico. Entre estes fatores contam-se os estados emocionais; o tipo e a intensidade de stress que a pessoa está a enfrentar, as características de personalidade e a qualidade das relações sociais. (Costa, 2002) Portanto, a biopsicologia é uma metodologia que propõe o autocontrole das emoções negativas e seus reflexos na saúde e na vida. Reúne um conjunto de técnicas que visam a harmonização psíquica, física e energética, gerando saúde integral."

    "Por muitos anos o corpo foi tratado apenas como uma máquina, a razão da doença era puramente de natureza física. No século XX, com as novas descobertas no campo da física, como as teorias de Einstein, abre-se um novo horizonte: a matéria é vista como manifestação de energia (Gerber, 1988 apud Trovó & Silva, 2002) e, assim sendo, o ser humano, também matéria, é constituído de sistemas energéticos que interagem, formando um todo que deve ser equilibrado e harmonioso. Segundo essa concepção, nós somos seres multidimensionais de energia, cujo corpo físico é apenas um dos componentes de um sistema dinâmico maior, ou 12 seja, o homem é um complexo mente/corpo/espírito, que existe em equilíbrio dinâmico contínuo com as dimensões energéticas superiores. (Trovó e Silva, 2002) E é nessa visão e compreensão integral e holística que as terapias complementares e alternativas atuam."

    "A biopsicologia vai fornecer o estudo e o entendimento teórico do funcionamento integrado do ser, em suas nuances física, psíquica e espiritual, e as terapias como forma prática de intervenção natural na recuperação do equilíbrio das propensões mentais e emocionais do ser, refletidas então no perfeito funcionamento do seu corpo físico."

    "Nosso corpo físico-mental é um ecossistema. Da mesma forma que produzimos lixo/resíduos no ecossistema exterior (resíduos esses que são grande preocupação no mundo hoje), nosso corpo, nossas células também produzem lixo. De acordo com o modo de vida estressante que o ser humano tem levado, tem afetado a capacidade natural de defesa do corpo, regeneração e purificação."